สัตว์ปัญญาสูง

เราได้ยินเรื่องเกี่ยวกับหมู ที่รู้จักชื่อของพวกเขา เล่นวีดิโอเกมส์ และ ปรับแอร์คอนดิชั่น เปิดและปิด เพื่อความสบาย เราได้ยินเกี่ยวกับไก่ ที่แก้ แก้โจทย์คณิตศาสตร์ หรือแกะที่สามารถ จดจำภาพใบหน้า ใบหน้าเพื่อนแกะ 50 ตัวได้ และมีการศึกษา หลายร้อยเรื่องเกี่ยวกับ ความฉลาดของปลา พวกปลาสามารถใช้เครื่องมือ และมีความจำ เป็นพิเศษเรื่องเวลา อย่างน้อยที่สุด หลายเดือน สัญชาติญาณหรือความสามารถ ทางโทรจิตของสัตว์ ก็ได้มักพัฒนาสูงกว่า สูงกว่าพวกเราหลายคน

ต่อไปนี้เป็นเพียง หลักฐานบางประการ ที่ได้มีการสังเกตการณ์ ซึ่งได้เปิดเผย ความฉลาด อย่างไม่น่าเชื่อของบรรดา เพื่อนสัตว์ผู้ร่วมอยู่อาศัย มนุษย์เราได้ ค้นพบอย่างสำเร็จสมบูรณ์ ถึงความฉลาด และสติปัญญาที่ลึกซึ้งของ เพื่อนที่ฉลาดของเราทั้งที่มีขน มีครีบ และมีปีก

มดสื่อสาร กันและกัน นำทางด้วยเครื่องหมายบ่งชี้ และใช้สัญญาณไฟ สามารถ ประมาณการค่อนข้างแม่นยำ ถึงจำนวนของมดที่เผชิญ ที่เป็นสมาชิก ของกลุ่มอื่น ในบริเวณที่กินอาหาร

ค้างคาวจำ เสียงแต่ละตัวได้ และใช้ตำแหน่งที่อยู่ของวัตถุ ในการนำทาง

สติปัญญาที่กว้างของนก ได้พัฒนา จากการปรับพลังสมอง ทำให้พวกนก รอดพ้นจากการสูญพันธุ์ เมื่อ 65 ล้านปีก่อน

ผึ้งมีการติดต่อสื่อสาร ทีอยู่ของอาหาร โดยการเต้นของพวกเขา สามารถเรียนรู้เพื่อถอดรหัส ภาษาของผึ้ง ในทวีปอื่น ๆ และการแก้ปัญหาที่ซับซ้อน อย่างรวดเร็ว สมการทางคณิตศาสตร์ เพื่อกำหนดประสิทธิภาพ มากที่สุดของอาหารร่วมกับ เส้นทางในจำนวนดอกไม้

ลิงโบโนบอสสามารถเรียน ภาษามือ เพื่อสื่อสารกับมนุษย์ และคิดค้น กลุ่มสัญลักษณ์ใหม่ ๆ เพื่อถ่ายทอดความคิด

แมวมีความทรงจำดี ซึ่งจะช่วยพวกแมว ในกระบวนการเรียนรู้ และแสดงคุณสมบัติ ทางสติปัญญา อย่างเช่นความอยากรู้อยากเห็น สร้างสรรค์วิธีการแก้ไขปัญหา และการสื่อสาร

ไก่มีการจัดการ ทางสังคมที่ซับซ้อน ที่ซึ่งพวกไก่สามารถจำ ไก่ตัวอื่น ๆ ได้มากกว่า 100 ตัว สื่อสารผ่านทาง เสียงถึง 30 แบบ แสดงถึงการควบคุมตนเอง การส่งต่อ วัฒนธรรมความรู้ จากรุ่นหนึ่ง ไปสู่รุ่นต่อไป เข้าใจเหตุและผล สัมพันธภาพ สามารถแก้โจทย์คณิตศาสตร์ และยังเป็นสัตว์ที่สามารถเป็น ผู้บำบัดอย่างมีประสิทธิภาพ

ลิงแชมแปนซี ใช้เครื่องมือหลากหลาย สามารถสื่อสาร โดยภาษามือ และทำได้ดีกว่ามนุษย์ ที่เป็นนักศึกษาวิทยาลัย ในงานที่กำหนดให้ ในการจำตัวเลข

วัวนั้นมีความจำดีเลิศ ในการจดจำสิ่งต่าง ๆ มีสัมพันธภาพทางสังคม มีอารมณ์ความรู้สึกที่ซับซ้อน เข้าใจเหตุและผล สัมพันธภาพ และ สามารถประเมินวิธีการ แก้ปัญหา

นกตระกูลโควิดส์ ซึ่งรวมทั้งนกต่าง ๆอย่างเช่น กาและนกสีดำ ได้แสดงถึงลักษณะเด่น ของสติปัญญาที่สูงกว่า ที่เป็นปกติในมนุษย์ อย่างเช่นการใช้เครื่องมือ การสื่อสาร ผ่านภาษาถิ่นที่แตกต่างกัน ระหว่างญาติพี่น้อง พฤติกรรม ทางสังคมอย่างช่ำชอง พฤติกรรมที่ฉลาด

ปู มีความสามารถที่ยอดเยี่ยม ในการจำภาพที่มองเห็น เรียนรู้จากการทำความผิด ปรับตัวเข้ากับสิ่งแวดล้อม ที่มากระตุ้นต่างๆกัน มีพื้นฐานมาจาก ประสบการณ์ในอดีต ดูแลซึ่งกันและกัน และไม่ต่อสู้ กับเพื่อนบ้านของเขา มีปฏิกิริยาต่อสิ่งเร้าที่เป็นเสียง สื่อสารโดยผ่าน แรงสั่นสะเทือนของเสียง และตระเตรียมการดูแล และ ทำให้มั่นใจว่ามีสิ่งแวดล้อม ที่สะอาดสำหรับลูก ๆ

สุนัขมีการประยุกต์ใช้ ประสาทสัมผัสที่ยอดเยี่ยม เพื่อการเตือนในสถานการณ์ ที่เป็นอันตรายถึงแก่ชีวิต ในมนุษย์ อย่างเช่น หัวใจล้มเหลว ระดับอินซูลินต่ำ และการเป็นลมปัจจุบัน สามารถเรียนรู้ที่จะนำทาง ผู้ที่มีสายตาไม่ดี มีความจำดีมาก สามารถทำหน้าที่เป็น สัตว์ผู้ให้การบำบัด และได้รับการฝึกเป็น ผู้ค้นหาและช่วยชีวิตสมาชิก

ปลาโลมาได้ผ่าน การทดสอบการจดจำตนเอง มีทักษะความรู้สึกที่พิเศษ อย่างเช่นตำแหน่งของเสียง เข้าใจ ภาษาสัญลักษณ์พื้นฐาน คิดเกี่ยวกับอนาคต เรียนรู้พฤติกรรมใหม่ ที่พวกปลาโลมาจะถ่ายทอด สู่เพื่อนปลาโลมา และจำแนกออก เมื่อมนุษย์อยู่ในอันตราย และให้การคุ้มครอง จากผู้มาเบียดเบียน หรือนำทางมนุษย์ ไปยังชายฝั่ง

ไส้เดือน สามารถตัดสินใจได้ ถึงชนิดต่าง ๆ ของใบไม้ที่พวกเขาใช้ ในการปิดอุโมงค์ของพวกเขา

ช้างสามารถ แสดงทางคณิตศาสตร์ง่าย ๆ และได้ผ่าน การทดสอบการจดจำตนเอง

ปลาสามารถสื่อสาร ซึ่งกันและกัน ใช้เครื่องมือ และได้แสดงให้เห็นว่า มีความจำระยะยาวดี

กบ อย่างเช่น กบต้นไม้เพศผู้สีเทา เมื่อร้องเพลงประสานเสียง ได้ปรับเสียงร้องของตนเอง เพื่อให้ฟังดูดี และ ดึงดูดความสนใจจากตัวเมีย

ยีราฟสื่อสาร ซึ่งกันและกันด้วย ระดับคลื่นเสียงความถี่ต่ำ ที่มนุษย์ไม่สามารถได้ยิน

แพะ มีธรรมชาติ ที่อยากรู้อยากเห็นและเฉลียวฉลาด สามารถจำแนกระหว่าง ภาพแสดงความรู้สึกทางใบหน้า ของมนุษย์ทางลบและทางบวกได้ และชอบ ที่เข้ามาใกล้อันหลังมากกว่า และสนใจที่จะสำรวจ สิ่งแวดล้อมใหม่ ๆ สามารถเรียนรู้งานที่ยากใหม่ ๆได้ และสามารถหลบหนีได้อย่าง่ายดาย จากคอกที่ปิดล้อม และจะไม่กิน อาหารที่เปื้อนดิน หรือน้ำที่ปนเปื้อน

กอริลล่า ใช้ภาษาท่าทางเหมือนกับ ที่มนุษย์ใช้สื่อสาร ซึ่งกันและกัน และ สามารถเรียนรู้ภาษามือ เพื่อ “พูด” กับมนุษย์

ม้าสามารถนับ ปฏิบัติงานที่ใช้การรับรู้ มีการรับรู้หรือเข้าใจ เกี่ยวกับมิติได้ดี เก่งในการเรียนรู้อย่างง่าย มีความสามารถในการแก้ไข ก้าวหน้าในความท้าทายทางใจ

แมลงสื่อสาร ไม่เฉพาะกับระหว่างเผ่าพันธุ์ แต่กับสัตว์ที่อยู่ใต้ดิน และสัตว์บก และใช้พืช เป็นเหมือนสายโทรศัพท์ เพื่อแลกเปลี่ยนข้อมูล

นกยุโรปที่มีขนน้ำตาลฟ้าใช้ ความจำของประสบการณ์ในอดีต เพื่อวางแผนล่วงหน้า สามารถจดจำ อาหารที่ซ่อนไว้นับพัน และจำได้ว่า นานเท่าไหร่ที่พวกเขาเก็บไว้ ที่เป็นอาหารเฉพาะ และจะเก็บมันออกมา ก่อนที่มันจะเน่าเสีย

หมีโคอาล่าสื่อสาร ผ่านทางการเรียก เพื่อดึงดูดคู่ หรือเตือนภัยอันตราย

ลามะมีความไวต่อความรู้สึก และเป็นสัตว์ที่ฉลาด เป็นผู้บำบัดที่มีประสิทธิภาพ ในการช่วยเหลือมนุษย์

กุ้งลอบส์เตอร์เหมือนปลาโลมา และสัตว์อื่นๆมากมาย ที่ใช้สัญญาณที่ซับซ้อน เพื่อสำรวจ สภาพแวดล้อมของเขา และสร้าง สัมพันธภาพทางสังคม สามารถพบการเปลี่ยนแปลง อุณหภูมิของน้ำ เพียงหนึ่งหรือสององศา และสื่อสาร ทางสารโฮร์โมน

หนูเป็นสัตว์สังคม ที่มีความซับซ้อน ด้วยความสามารถในการ เรียนรู้และแก้ไขปัญหา

ลิง มีระบบสังคมและวัฒนธรรม ของการส่งต่อข้อมูล จากรุ่นหนึ่ง ไปสู่รุ่นต่อไป ที่สอนลูก ๆ ให้หาอาหาร รับรู้ความเป็นญาติมิตร และใช้เครื่องมือ รักษาตนเอง โดยใช้พืชที่เป็นประโยชน์ มีรูปแบบที่ช่ำชอง ในการสื่อสาร ที่รวมถึงสิ่งที่มองเห็น การฟังเสียงเรียก และสัญญาณในการดมกลิ่น และเรียนรู้งานในการ ชวยเหลือมนุษย์ที่เป็นอัมพาต ในชีวิตประจำวัน

นกไมน่าห์ เป็นที่รู้จักกันดีว่า เลียนเสียงได้ดีที่สุด ทั้งเสียงของมนุษย์ และเสียงอื่น ๆ กับสิ่งมีชีวิตที่สามารถ เรียนรู้คำใหม่ ทุกๆสองสามวัน

นกไนติงเกล มีเพลงที่ซับซ้อน เพื่อสื่อสารและปรับ เสียงเรียกให้เข้ากับ ระดับเสียงที่อยู่ล้อมรอบ

ปลาหมึกสร้าง ที่พักพิง จากกะลามะพร้าว แสดงการใช้เครื่องมือ ในสัตว์ที่ไม่มีกระดูกสันหลัง

นกแก้วสามารถ เชื่อมโยงคำพูดของมนุษย์ กับความหมายของพวกเขา เรียนรู้ที่จะเลียนแบบ ศัพท์ที่กว้างขวาง ของภาษามนุษย์ เต้นรำตามเสียงดนตรี และเปลี่ยนจังหวะของเขา ไปตาม เสียงเคาะของดนตรี ดีเด่นในงานการรับรู้เข้าใจ และสามารถปรับใช้ แนวคิดนามธรรม อย่างเช่น รูปทรง สี จำนวน และอื่น ๆ

หมูเป็นสัตว์ที่ฉลาดมาก ด้วยมีความจำดี มีโครงสร้างทางสังคม ที่ซับซ้อน มีความสามารถในการ แสดงออกที่เป็นนามธรรม มีความสามารถ ในการรับรู้สูง สูงกว่าเด็กอายุ 3 ขวบ และเรียนรู้สิ่งใหม่ ได้รวดเร็ว รวมทั้ง เรียนรู้ชื่อของพวกเขา เล่นวีดิโอเกมส์ และ ปรับแอร์คอนดิชั่น เปิดและปิด เพื่อความสะดวกสบาย

นกพิราบสามารถเรียน การกระทำที่ซับซ้อน และตอบสนองตามลำดับ จำนกพิราบตัวอื่น แต่ละตัวได้ ได้ผ่านการทดสอบ การตระหนักรู้ตนเอง จำเส้นทางกลับบ้าน จากที่ห่างยาวไกล ช่วยค้นหาเสื้อชูชีพ เพื่อช่วยชีวิตในทะเล ช่วยชีวิตนับไม่ถ้วน ในเวลาที่เกิดขัดแย้ง สามารถ รับรู้การเกิดแผ่นดินไหว และพายุฟ้าคะนอง ผ่านทางเสียง สามารถจำ ภาพได้นับร้อยภาพ เป็นเวลาหลายปี สามารถจำภาพเขียน ของศิลปินต่าง ๆกันในระดับ เดียวกับนักศึกษาวิทยาลัย

ราชินีผึ้ง มีการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ กับผึ้งในหมู่คณะ ผ่านสัญญาณสั่นสะเทือน ที่เรียกว่าบี๊บพิ้ง

กระต่าย มีโครงสร้างสังคมที่ซับซ้อน สามารถเรียนรู้การใช้ถังขยะ และมาหาเมื่อถูกเรียก และจำได้ถึง อันตรายและคอยเฝ้าระวังให้ กับเพื่อนที่เป็นมนุษย์

หนูมีความสามารถในการ แสดงออกในรูปแบบที่เป็นมิติ ในเขาวงกต และสามารถฝึกให้ค้นพบ กับระเบิดเพื่อความปลอดภัย

แมวน้ำก็เหมือนเช่นมนุษย์ ใช้ตำแหน่ง ของดวงดาวในตอนกลางคืน เพื่อนำทางตนเอง ในน้ำที่โล่ง

แกะสามารถจำได้ถึง ใบหน้าของเพื่อนแกะ และมนุษย์ สัมผัสรู้ถึง เสียงความถี่สูง ที่ไม่สามารถได้ยิน ในมนุษย์ มีความจำด้านมิติที่ยอดเยี่ยม และมีการเรียนรู้ เอาชนะสิ่งกีดขวางเพื่อ ได้อาหารจากแหล่งที่ดีกว่า

กุ้งสื่อสาร โดยทางการมองเห็นและ สัญญาณทางเคมี

กระรอกและสัตว์ที่เป็นกักตุน สิ่งของไว้กระจัดกระจายอื่น ๆ สามารถจดจำ ตำแหน่ง นับพันแห่งของที่ซ่อนอาหาร มักจะทำตามการเปลี่ยนแปลง ทางกายภาพที่สำคัญ ในสิ่งแวดล้อมของพวกเขา

คางคกสามารถค้นพบ เสียงวิทยุ ความถี่ต่ำมาก เพื่อทำนายแผ่นดินไหว

ไก่งวง มีบุคลิกภาพที่จำเพาะ มีการตระหนักรู้ที่หลักแหลม ถึงสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาอยู่ เพื่อกลมกลืนเข้ากัน และหลบหนีภัยอันตราย เป็นสัตว์สังคมอย่างมาก และสามารถจำได้ ถึงใบหน้ามนุษย์ที่คุ้นเคย

เต่าสามารถจำ ทะเลสาบหรือสระน้ำ ระยะห่างเป็นไมล์ ชำนาญ ในการเรียนรู้ทางคดเคี้ยว มีความสุขกับความสามารถ ในการบันเทิงและสนุกสนาน สื่อสารช้ากว่าความเร็วเสียง ดำรงอยู่ในถิ่นที่อยู่อาศัย ในขณะที่มีส่วนน้อย สามารถมีชีวิตอยู่ มากกว่า 230 ล้านปี สามารถจำ เพื่อนที่เป็นมนุษย์ได้ และตัวเมียมีความแม่นยำ ในการกลับไปที่ชายหาดเดิม ที่พวกเขาเกิดมา เพื่อวางไข่ในระหว่าง ฤดูกาลการออกลูก

นกแก้ว ที่มีหงอน มีความฉลาดมาก และมีความเมตตา สามารถ เลียนแบบการพูดของมนุษย์ มีธรรมชาติในการเข้าสังคม และสามารถเรียนรู้ การแสดงออกในงานที่ง่าย ๆ

นกแร้งได้แสดงออกถึง สติปัญญาที่สูง ยอมรับการช่วยเหลือ จากมนุษย์แม้ใน สถานการณ์ที่กดดัน และใช้เสียงร้องดังซี๊ด ในการสื่อสารถึงความพอใจ หรือความไม่พอใจของตน

ปลาวาฬสามารถที่จะระบุ เสียงเรียกของเพื่อปลาวาฬ ที่แตกต่างกันได้ ผ่านน้ำในมหาสมุทร และมีความสุภาพที่จะรอ ให้ถึงคราวที่ตนเองจะพูด สามารถสื่อสารโดยใช้ เพลงปลาวาฬ เสียงเดาะลิ้น กำหนดระยะทางโดยเรด้าร์ รู้จักที่จะสอน เรียนรู้ ร่วมมือ วางแผน และคร่ำครวญเสียใจ ได้ช่วย ช่วยเหลือมนุษย์และเรือ ในอันตรายให้ปลอดภัย

นกซีน๊อบส์ สื่อสาร ซึ่งกันและกัน ผ่านทางเสียงเรียกและเพลง ของนกที่ซับซ้อนของพวกเขา

จามรีประยุกต์ใช้การทำงาน เป็นทีมเพื่อปกป้องตนเอง จากอุณหภูมิที่ต่ำเท่ากับ ลบ 50 องศาเซลเชียส โดยเบียดเสียดกันเป็นกลุ่ม เวลากลางคืนด้วยมีแม่วัว อยู่ตรงกลาง

นกซีบราฟินซ์ ฝันเมื่อพวกเขานอนหลับ ด้วยสมองเคลื่อนไหว ที่สะท้อนให้เห็นว่า เกิดขึ้นในระหว่างนกร้องเพลง มีเซลสมองที่พิเศษ ที่มีความจำเป็น สำหรับเพลงดั้งเดิม ในขั้นการพัฒนา เพื่อหาเสียงร้องของพวกเขา ที่เป็นเสียงลูกนกคล้ายคลึงกับ เสียงทารกที่เป็นมนุษย์ ปรับเสียงร้องเพลง ซึ่งขึ้นอยู่กับ ผู้ฟังของพวกเขา และ จำซึ่งกันและกันได้ โดยเพลงที่เฉพาะเจาะจง

ข้อมูลเพิ่มเติม โปรดไปที่เว็บไซต์ www.SupremeMasterTV.com/Constructive-Scrolls